Estructura del Programa
Semestre 2
Prácticas de Organización Administrativa
Cultura y Comportamiento Organizacional
Este curso examina la cultura organizacional en términos de su historia, escenario, características, componentes y diferentes tipos de intervenciones. Los estudiantes considerarán las perspectivas sociológicas y otras ciencias sociales, al explorar valores personales y organizacionales, redes sociales y de comunicación, tendencias comunitarias, y pronóstico el futuro. Cada líder que ha servido en más de una organización está muy conciente de la probabilidad de las diferencias, pero a menudo no está adiestrado adecuadamente para diagnosticar y crear soluciones viables para los problemas que enfrenta el grupo particular que dirige.
Metodología de Investigación
Muchos asuntos y problemas requieren que los líderes y los educadores de adultos recopilen información para llegar a soluciones viables. En esta clase los estudiantes explorarán las destrezas necesarias para diseñar e implantar técnicas de investigación para la solución de problemas, así como para la evaluación de programa. La evaluación de programa involucra la medición de logro, asuntos éticos en la recolección de datos, escribir y entender informes de investigación, estudio de necesidades, evaluación formativa, herramientas e instrumentos de medición, instrumentos estandarizados vs. individualizados, métodos cuantitativos vs. cualitativos, consecuencias intencionales y no intencionales, análisis de datos y problemas comunes. Los estudiantes ganarán experiencia de primera mano, realizando una o más evaluaciones.
Liderazgo de Cambio y Administración de Proyectos
A menudo los líderes intentan cambios que creen que son críticos para la supervivencia de la organización, pero esos cambios encuentran resistencia por parte de aquellos que el líder intenta ayudar. La respuesta al cambio por parte de la gente depende del grado de entendimiento que tengan acerca de la necesidad del cambio, del grado de participación en el proceso y del entendimiento de las implicaciones que tiene dicho cambio para sus papeles dentro de la organización. Se requerirá de los estudiantes que evalúen un proceso de cambio reciente en el cual hayan participado, crear un proyecto de administración de estructura para un cambio necesario e iniciar el proceso de cambio en sus propios escenarios.
